關于硬度計檢定/ 校準建標問題的探討

關于硬度計檢定/ 校準建標問題的探討
魯順成, 沈運杰
( 中國航空工業第五區域計量站, 西安710021)
按照計量法和國防計量監督管理條例的規定, 各
企、事業單位開展計量檢定/ 校準工作, 都應建立計量
標準, 其*高計量標準要經上級計量主管部門考核合
格, 方可開展工作。各企、事業單位的硬度計, 都是用于
試件和零件的硬度測試, 因此, 這類硬度計是測試用的
工作計量器具, 而不用于量值傳遞( 定度硬度塊) 。但
是, 各單位的主標準器( 標準硬度塊) 都是從上級計量
部門購買, 而不是在本單元溯源, 所以, 就成為該單位
的*高標準, 要進行自檢, 就要寫建標報告, 申請建標
考核。
1　使用中的硬度計的檢定要求
JJG150- 90 金屬布氏硬度計檢定規程規定, 使用
中的硬度計, 一般只進行外觀和機械靈活性檢查, 以及
試驗力、硬度計的示值誤差和重復性的檢定。也可根據
使用單位要求, 只進行一種或兩種布氏硬度示值的檢
定。
JJG112- 91( JJG152- 91) 金屬洛氏( 表面洛氏) 硬
度計檢定規程規定, 使用中的硬度計, 一般只進行外觀
和機械靈活性檢查, 以及升降絲杠軸線與主軸軸線同
軸度、硬度計的示值誤差和重復性的檢定。根據用戶要
求, 也可用兩塊規程規定的不同硬度范圍的標準塊進
行一種或兩種標尺的檢定。日常檢查時, 也可只用一塊
與試樣硬度接近的標準塊。
JJG151- 91 金屬維氏硬度計檢定規程規定, 使用
中的硬度計, 一般只進行外觀和機械靈活性檢查, 以及
升降杠軸絲與主軸軸線同軸度、試驗力、硬度計的示值
誤差和重復性的檢定。根據用戶要求, 也可只進行一種
或兩種試驗力級的硬度標尺的檢定。
JJG260- 91 顯微維氏硬度計檢定規程規定, 使用
中的硬度計, 一般只進行外觀和機械靈活性檢查, 以及
升降絲杠軸線與主軸軸線同軸度、試驗力、硬度計的示
值誤差和重復性的檢定。根據用戶要求, 也可只進行一
種或兩種試驗力級的硬度標尺的檢定。
JJG260- 91 顯微維氏硬度計檢定規程規定, 使用
中的硬度計, 只進行外觀和機械靈活性檢查, 以及硬度
計的示值誤差和重復性的檢定。根據用戶要求, 也可只
進行一種或兩種顯微硬度標尺的檢定。
根據上述規程, 使用中的硬度計( 這里指布、洛、
維、表洛和顯微硬度計, 以下同) , 檢定的環境溫度為
( 10～35) ℃( 顯微20℃±5℃) , 使用的標準器為標準
硬度塊、測力儀、秒表、百分表和測量顯微鏡, 其中*主
要的標準器是各種標準硬度塊( 有的硬度計用的配套
器具少些, 詳見各檢定規程) 。
　目前的現狀
目前各企、事業單位建立的硬度計檢定標準, 用來
進行使用中的日常檢查和周檢( 有的只做日常檢查, 修
理和周檢、新購硬度計的檢定請上級計量機構) , 多數
是根據本單位的情況, 只進行部分標尺的示值誤差和
重復性檢定, 使用的標準硬度塊是從上級計量機構購
買, 至少一年更換一次, 屬消耗品。過去我們對標準的
管理, 是五年有效期, 復審換證。可是, 五年中至少更換
四次標準硬度塊, 每次購買的標塊, 其編號、硬度值、示
值誤差和重復性都不一樣, 與標準證書不符。按照管理
要求, 主標準器更換, 要進行申報, 增加了各單位對標
準器管理的難度。
3　建議
使用中的硬度計的檢定, 如果該單位使用的是上
級計量站提供的有證標準硬度塊, 其它輔助計量器具
可以在本單位或上級計量部門溯源到國防*高計量標
準或國家基準, 人員持有檢定員證。建議這些項目, 在
各企、事業單位不作為建立計量標準, 申請考核的方式
管理, 而是按標準物質的管理模式進行管理。作為計量
監督管理部門, 可以監督檢查使用的標準塊是否合格
有效, 其它輔助計量器具是否符合溯源要求, 人員持證
等。
4　結束語
為了減輕企業、事業的負擔, 方便計量監督管理工
作, 把計量工作真正落實到提高產品質量的實處, 關于
計量標準的建立和考核, 應該逐步改進, 以適應新形勢
發展的需要。

上一篇：華鳴儀器獲菲思圖中國全線產品代理
下一篇：常用幾種無損探傷儀檢測方法介紹

客服專線

0370-4196526

24小時手機專線

15560017135

掃碼咨詢客服微信

聯系人：郭鳴
聯系電話：0370-4196526
傳真號碼：0370-4196655
公司地址：河南省商丘市虞城鋼卷尺工業園區長江路北段東側
E m a i l ：[email protected]
郵編：476300
公司網址：http://www.hmyes.com

日韩黄色片高清在线观见看_亚洲av免费卡一卡二_亚洲国产av中文字幕二区_日韩1区二区不卡_欧美精品一区二区三区呀_日韩av高清一区_国产91精品入口九色_日本99精品久久久久久网站

關于硬度計檢定/ 校準建標問題的探討